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- 约1.47千字
- 约 27页
- 2019-07-04 发布于河南
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七 敬业与乐业;;1.理解“敬业”和“乐业”的含义;积累文中的经典语句和格言。(重点)
2.把握文章结构;学习摆事实和讲道理两种论证方法,学习演讲词的写作。(难点)
3.理解文章主旨,认识到敬业与乐业的重要性,体会学习的乐趣。(重点);梁启超:(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代维新派代表人物、学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”,世称二人为“康梁”。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”,开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。其著作合编为《饮冰室合集》。; 本文节选自《饮冰室合集·敬业与乐业》。本文是梁启超对上海中华职业学校学生所作的一次演讲。当时作者经历无数次政治风波后退出政坛,赴欧洲考察,了解到西方社会的许多问题和弊端。回国后,即宣扬西方文明已经破产,主张光大传统文化,用东方的“固有文明”来“拯救世界”。正由于作者丰富的人生经历和广阔的文化视野,他阐述的观点才具有深刻的哲理性,闪烁着智慧的光芒,同时也从侧面说明了作者推崇传统文化的缘由。;骈进( );辨析多音字与形似字。;词语解释;整体感知;(1)你理解的“业”指的是什么?“敬业”是什么意思?“乐业”又是什么意思?标题是否表达了作者的观点?;(3)作者先后谈论了哪几个问题?;再读课文,深入思考,解答疑问。;2、作者围绕中心论点先后谈了几个问题?;
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