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- 2019-07-08 发布于江苏
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浙教版四年级下册《品德与社会》第一单元
《这是我们的社区1.社区的公共设施》
云南省楚雄市西舍路镇中心小学 谢应平
教学目标
1、通过调查比较分析,了解社区公共设施的使用情况。
2、知道社区公共设施和社区人们生活关系密切。
活动一:小调查
问题:社区公共设施使用是怎样的情形?
活动步骤:小组内交流调查情况→各小组汇总→全班交流分享
要求:
1、小组成员全员交流;
2 、记录员做好记录;
3、小组活动互不不影响;
4、全班交流分享;
5、时间分配为15分钟。
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