人教版高中体育与康教材介绍.pptVIP

人教版高中《体育与健康》教材介绍 人民教育出版社体育编辑室 内容提要 高中《体育与健康》课程的性质 高中《体育与健康》课程的框架 课程内容设计的特点 人教版《体育与健康》教材的介绍 一、高中《体育与健康》课程的性质 1．《体育与健康》课程的主要手段是身体练习 2．《体育与健康》课程的主要内容是学习体育与健康知识、技能和方法 3．《体育与健康》课程的主要目标是增进学生的健康 4．高中《体育与健康》课程突出反映了它的基础性、实践性和综合性 1．《体育与健康》课程的主要手段 2．《体育与健康》课程的主要学习内容 3．《体育与健康》课程的主要目标 4．《体育与健康》课程的基础性、实践性和综合性 二、高中《体育与健康》课程的框架 三、课程内容设计的特点 四、人教版《体育与健康》教材的介绍 1．人教版《体育与健康》教科书的特点 （1）教科书以促进学生发展为主体，贴近高中学生的身心特点，贴近学生的健康生活，贴近学生的体育锻炼实际。 （2）转变学生的学习方式，引导学生逐步养成自主学习、探究学习、合作学习的能力，为终身体育和保持健康奠定基础 体育学习的目标设置 （2）转变学生的学习方式，引导学生逐步养成自主学习、探究学习、合作学习的能力，为终身体育和保持健康奠定基础(续) （3）教科书采用“问题串”的形式出现 （4）处理好与义务教育课程标准初中教科书的