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五年级体育教案 可爱的体操棒_小学体育教案_范文先生网 教学目标 运用体操棒做各种跳跃练习，发展学生跳跃能力，培养学生创造能力及团结合作意识 教学 内容 各种方式跳跃能力的练习 教学步骤? 1 ??? 2 ?? ????3 ???? 4 教学内容 ???? 戏棒 各种发展跳跃能力的练习 创编游戏 立体造型 教学时间 ???? 8’ ????? 15’ ???? 14’ ??? 3’ 重难点 及要求 动脑动手 反应迅速 动作协调 勤于思考 动作协调 团结合作 造型优美 ? ? 教??? 与 学 的??? 实 组 织??? 施 1、课堂常规 2、教师引导学生戏棒 3、学生模仿并创编其它动作 4、讲评 1、单人用体操练习各种方式的跳 2、自由组合用体操练习各种方式的跳 3、分组摆图形跳 4、讲评 1、各种利用体操棒创编游戏 2、选择游戏进行比赛 3、讲评 1、教师提出要求 2、分组摆造型 3、讲评 4、小结 ? 器材 体操棒若干 预计平 均心率 125—130次／分 预计练 习密度 ? 35—40% 第 8 课 教学 内容 ? 1)迎面接力跑2）满园春色3）推小车 教学目标 知识目标 ? 技能目标 ? 情感目标 1）了解迎面接力的含义和练习方法。 2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。 3）培养学生集体主义精神。 教学重点 重点（难点）： 掌握正确的交接棒方法。 ? 课的结构 ? 教学内容和练习手段 时间 ? 组织教学和教学要求 运动量 次数 时间 开始部分 一、 体育委员整队，报告人数 二、 师生问好 三、 宣布课的内容和要求 1、迎面接力跑 2、满园春色 3、推小车 2 组织：四列横队 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 要求：队列整齐，精神饱满 ? 2 [1]?[2]?[3]?[4]?[5]?[6]?[7]?下一页 二年级投掷轻物教学设计 ? 一? 指导思想 田径运动是一项最基础的体育运动项目，其中投掷项目对提高身体的有关能力和相应的身体素质，对培养人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时，在课中体现投掷的乐趣，逐步提高学生的上肢力量和身体协调能力。 二? 教学对象分析 本班学生身高较矮，男、女学生均较好动，活泼。 三? 教学任务 1、通过各种练习，学习投掷的正确姿势及转体、挥臂的顺序 2、发展学生的上下肢力量，协调性、灵敏性 3、形成自尊、自信、勇敢和克服困难、不段进取的意志品质 4、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德 四? 教学模式 导学——自练——指导——反馈——提高——结束 五? 教学分析 本课分成四部分：开始部分、准备部分、基本部分、结束部分。 开始部分：让学生跟音乐的节拍走成圆圈 准备部分：听音乐做自编操 基本部分：通过投掷各种不同投掷物，体会投掷方法 结束部分：游戏《跳格接力赛》，让学生听音乐做放松运动。 ? 体育课教案 班级：二年（1）班?????????????????? 执教老师：梁志辉 教学目标 1、? 体现投掷的运动运动乐趣，学会1、单手投掷物体 2、? 发展学生的上肢力量、协调能力 3、? 了解体育活动对身体健康的作用，形成自尊、自信、勇敢、克服困难的意志品质 4、? 建立和谐的人际关系 ? 器 ? 材 1、? 体操棒12支 2、? 录音机一台 3、? 乒乓球35个 4、? 纸飞机35个 5、? 纸包球35个 教学内容 1、? 队形队列（走成圆圈） 2、? 广播操 3、? 动物学本领 4、? 学习原地投掷 5、? 游戏《跳格接力赛》 教学重难点 ? 引球蹬、转连贯，挥臂快速有力 ? 顺序 学习内容 达成 目标 教师活动 学生活动 [1]?[2]?[3]?下一页 踢踢腿弯弯腰 ?对??? 象?? 小学一年级?? ?教学目的?? ? 在运动中初步认识人体结构，重点是躯干、四肢和头颈的运动变化。 ??????????? ? 学习用纸质材料来折、撕、拼、摆、贴人形的方法,体验制作中的乐趣并渗透废物利用的环保知识。 ??????????? ? 培养学生的观察能力、艺术表现力，将艺术与生活相联系，并能在美术创作中体味到生活中的乐趣。 ?教学重点??? 用折、撕、拼、摆、贴的方法对人物动作的表现。 ?教学难点??? 对运动中的人物动作的捕捉、再现、表现。 ?教学过程? ?一． 教学导入? 3分钟 ?1．（教师穿着运动装跑步上台） 小朋友们大家好！你们知道李老师今天要给大家上一堂什么课吗？ ?? 我们要来上一堂非常特殊的美术课，叫做美术健身课。那就让我们先来踢踢腿、弯弯腰，做做运动吧！ ?2．出示课件，播放《健康歌》的MTV。组织学生随乐曲 ??? 歌唱、舞蹈、作运动。