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- 2019-07-04 发布于河南
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口技 (第二课时)
义安区金榔中学 刘雪莲
一 学习目标:
1 学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法。
2 感受口技表演者精湛高超的技艺,热爱祖国民间传统艺术。
二 学习重点:
学习学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法。
三 学习用具:
多媒体
四 学习课时:第二课时
五 学习过程
一 温故知新
(一)解释词语
1.会宾客大宴……
会: 宴:
2.但闻屏障中抚尺一下,满座寂然,无敢哗者。
但: 闻:
3.妇抚儿乳 ,儿含乳啼,妇拍而呜之。
乳: 呜:
4.宾客意少舒,稍稍正坐。
少: 稍稍:
5.虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
虽: 指:
6.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
股: 走:
(二)翻译句子
1、但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
2、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
3、虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
(三)时间副词填空
1、表示突然发生:( )( )
2、表示几件事同时发生:( )
3、表示两件事相继发生:( )
4、表示在特定的
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