语文苏教版八年级下册罗建华《窗》.pptVIP

窗 泰格特 澳大利亚 1、通过两个病人形象，看清人性的美与丑。 2、体会小说结尾精巧的构思及对比手法的运用。 学习目标 。 选择自己喜欢的方式读课文，然后简要复述小说情节。 知情节 开端： 发展： 高潮： 结局： 关系融洽 从“享受”到“困扰” 见死不救 光秃秃的一堵墙 析人物 我想评价 ，我认为他是一个___ 的人，因为 ___ 。 （请结合课文内容分析） 近窗病人 远窗病人 乐观善良 热爱生活 道德高尚 自私虚伪 冷酷残忍 卑劣丑恶 对 比 之 心 灵 窗 析人物 好的作品的结尾，往往不是思绪的终结，而是更能引起读者的思考。我们这篇《窗》也有一个精彩的结尾“他看到的只是一堵墙”读到这一结尾，你是不是受到了心灵的震撼？那么我们就来品味一下这个精彩的结尾。? 品结尾 精品赏析 品位 1、当远窗病人看到光秃秃的一堵墙之后，他会想些什么？ 2、假如病房中又来了一位新的病人，那么远窗的病人会怎样做呢？? 拓思维 小说内涵丰富，意蕴深刻，我们从中可以受到很多的启示，请你谈谈自己的阅读感言吧！ 谈感受