语文苏教版八年级下册划分句子成分.docVIP

《划分句子成分》 教学设计 河北中学 茹国强 教学目标： 1、能够了解掌握句子的含义 2、能够掌握各句子的各个构成成分 3、能够学会划分句子成分的方法 教学重难点：能够学会划分句子成分的方法 教学方法：讲练结合 教学过程 一、句子成分 （一）句子成分概说 1、 什么是句子成分 句子成分就是句子的组成成分，也就是单句的句法结构成分。因为短语和句子的区别在于有没有语调，所以当短语加上语调成为句子时，短语成分也就成为句子成分。 2、两种析句法 有两种基本的析句法：句子成分分析法和直接成分分析法。 句子成分分析法又叫中心词分析法，这种分析法一分为多，在一个平面上一次分出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六大句子成分，其中主语、谓语（有时包括宾语）是主干成分，其他是附加成分。 直接成分分析法又叫层次分析法，认为句子是有系统、分层次组合起来的，这种方法把句法结构一分为二，分析出来的两个部分叫直接成分。然后不断层层二分，揭示语言中句子结构的层次性。 3、句子成分概述 主语是陈述对象，回答“谁”、“什么”等问题，谓语是对主语加以陈述的，回答“怎么样”、“是什么”、“做什么”等问题，主谓之间用 || . 动语是支配关涉宾语的，宾语是被支配关涉的对象，动宾之间用 | . 中心