课外活动须知.doc

PAGE PAGE 15 【課外活動組】 1、 目 標 和 意 義 課外活動的進展，基本上是圍繞目標、按照計劃實施、檢查和評鑑。師生對活動目標的了解和認同是推行活動時取得默契的保証。在舉辦活動時，各負責老師最好能考慮該活動能否達到下列的目標和意義： i. 培養學生多方面的興趣，豐富他們的課餘生活，抵抗不良玩意的沾染； ii. 增加師生間的接觸、認識、了解和溝通，建立良好的師生關係﹑加強師生對 學校的歸屬感； iii.學生透過工作，學習分工合作，互助互勉的精神； iv. 幫助學生發展他們的智力和體力、增進他們的知識和技能、發揮他們的潛能和創造力、使他們獲得成功感和肯定自己的能力，從而提高他們為社會服務的本領； v. 幫助學生養成良好的行為和習慣，成為良好的公民。 2、 課外活動委員會之職責 策劃 - 定立學校課外活動的目標； - 制訂其發展方向和策略； 統籌 - 課外活動工作之分配； - 處理學會或活動小組之成立或解散； - 統籌和安排各學會或活動小組的活動時間及地點，編定活動時間表； - 統籌及處理校內的活動埸地或用品之借用事宜； - 統籌及分配校內或校外可利用的資源，編製有關的資料冊，以方便學 生及老師推行課外活動； 推行 - 推動全校之課外活動，瞭解各學會或活動小組的運作情況，協助解決 問題； - 建立各項輔助措施及制度，以便各學會或活動小組推行活動； - 因應需要舉辦其它有關活動； - 協助推行學生領袖訓練計劃，培訓人材； 聯系 - 促使學生、家庭、校外活動機構與校方保持聯繫及加強溝通； 監察 - 監察各項課外活動的進行情況； - 審核各學會或活動小組之財政收支、工作計劃及報告； - 審核各學會或活動小組之宣傳海報、報告板及各類刊物； 財務 - 管理及分配各項課外活動津貼； - 處理各學會或活動小組之財務津貼申請事宜； - 制訂全年活動財政預算； 檢討及 - 制訂課外活動評鑑及記錄制度； 評鑑 - 年終時檢討課外活動的設計、發展、管理及實施的方法； - 評鑑各學會或活動小組之表現。 3、 課外活動導師的職責 校長可因應學校需要、教師的專長及興趣，委任教師擔任課外活動導師，負責帶領一項或多項學會和活動小組。導師是活動的前線工作者，負責其屬下活動的各項事務： 組織 導師負責策劃活動，招募會員，協助成立幹事會。並儘量對幹事會在召開會 議、設計活動內容、編排集會及財政預算方面提供意見。 參與 導師應出席學會、活動小組的集會，以表支持。關注活動目標的達成情況， 於幹事會中提出意見，引導學生更有效地推行活動。導師的積極參與可以提 高士氣，建立幹事及會員的歸屬感。 監督 活動進行期間，導師應督促幹事履行職責，注意活動的安全情況，使會員在 符合安全指引下進行一切活動。並須密切留意幹事對財務處理是否恰當；並 小心監督，確保收入支出正常，紀錄完整；提醒幹事定時盤點及紀錄學會的 各項資產和器材用具，使財政及資源得到正確的運用。 評核 導師負責保存職員及會員名單 (Form ECA-7)，出席紀錄 (Form ECA-4)及評 核他們的表現。如所屬學會於學年內曾經參與校外活動或比賽，必須紀錄所 獲成績及獎項，於學年終結，活動結束時向課外活動主任提交報告。 紀錄 導師在學年完結時須撰寫紀錄，內容包括活動主題，每次集會的內容及負責 人等資料。 4、 班會組織指引 （一）目的 班會之目的在於聯絡及推廣班內活動，以發揚互助互愛之精神及培養各同 學對學校的歸屬感。 （二）班會職員 班會職員的設立，可因應需要由班主任的決定來增減： 主 席 - 主持班會會議及負責統籌和推動一切班會活動； 副主席