（通用版）2018-2019版高中化学_第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第3课时 元素周期表和元素周期律的应用课件 新人教版必修2.pptVIP

;[学习目标] 1.知道元素周期表的简单分区，进一步认识元素周期表是元素周期律的具体表现形式。 2.学会运用元素周期表、元素周期律的有关知识，指导科学研究和工农业生产。 [核心素养] 1.证据推理：根据元素周期表和元素周期律预测和探究新元素，寻找各种新型应用材料等。 2.模型认知：根据“位-构-性”关系，建立元素推断的思维模型，并用模型解决问题。;新知导学;新知导学;1.元素周期表的金属区和非金属区;(1)分界线的划分：沿着周期表中 和_______________ 之间画一条斜线，斜线的左面是 元素，右面是 元素。 (2)分界线附近的元素，既能表现出一定的 ，又能表现出一定的 ，故元素的 和 之间没有严格的界线。 (3)周期表的左下方是金属性最强的元素，是 元素(放射性元素除外)；右上方是非金属性最强的元素，是 元素；最后一个纵行是0族元素。;2.元素化合价与元素在周期表中位置的关系 (1)主族元素最高正化合价＝ ＝ 。 (2)非金属元素的化合价 ①最高正价等于原子所能失去或偏移的 。 ②最低负价等于使它达到 稳定结构所需要得到的电子数。 ③最高正价与最低负