语文苏教版八年级下册花儿为什么这样红设计.docxVIP

《花儿为什么这样红》教案 【学习目标】（一）知识与能力 掌握基础知识，了解花红的原因。 （二）过程与方法 阅读课文，理清文章结构，明确说明顺序，掌握本文主要的说明方法。 （三）情感价值观 通过学习课文，引导学生关注自然，培养学生探索科学的精神。【学习重难点】 1.明确本文的说明顺序。 2.掌握本文主要的说明方法。 【重难点突破】教师引导法 小组合作探究 【课时安排】 分两课时教学，本课为第一课时，主要理清文章结构，掌握本文的主要说明方法。本文准确科学的语言留待第二课时分析。 【教学过程】 一、预习检测： 灼 （zhuó）伤 裸（luǒ ）子 萎（wěi）谢 蜜腺（ xiàn） 分泌（ mì ） 并蒂（ dì ） 花萼（ è ） 花卉（ huì ） 蒲（ pú ）班克 虞（ yú ）美人 三棱( léng )镜 柑橘（ jú ） 充沛（ pèi ） 褪色（ tuì ） 二、设疑导入： 同学们，我们一起来看一个奇怪的现象，这是街边绿化带上的牵牛花。为何它们在一段时间内会有从浅蓝色到深蓝色再到红色的变化呢？为何自然界中很少有黑色的花？今天我们就来学习贾祖璋的事理说明文《花儿为什么这样红》，一起解开自然之谜。三、速读课文，