语文苏教版八年级下册海燕2.pptxVIP

;正 面 描 写 ;飞窜\躲藏\呻吟 恐惧胆怯;描写环境又是为了什么？; 描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境，并以此为背景，烘托海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶，而海燕的战斗情绪，却愈来愈高涨，这就突现出海燕这一形象。 　; 文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟？ ; ; ;海 燕;海燕是一个 矫健勇猛 心情欢快 斗志昂扬 无所畏惧 的形象。;象征意义练习;拟写标题看我的 文章题目是《海燕》，请你根据自己的理解替作者拟定一个副标题。或者为《海燕》一段题记。;-----勇敢的斗士???? -----暴风雨的勇士???????? -----迎接暴风雨的先驱者 -----胜利的预言家???????? -----无畏的革命者 -----革命的先驱者????????? -----划破乌云的利剑 ; “让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深??含义？为什么用它作全诗的结束语？;革命先驱者向人民群众发出的召唤， 对无产阶级革命的渴望和期待； 预示无产阶级革命风暴的即将到来 表现无产阶级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神。 ;学以致用我能行;争先恐后谈收获