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《应用型大学英语——视听说》教案
单元名称:Unit 10 Speech
单元话题:Speech
Part One: Purpose of Teaching
In this unit, we will focus on speech. We will learn relevant vocabulary and expressions, as well as certain keys to a successful oral presentation. We will also learn how to express positions in oral communication. Oral activities in different forms will be conducted to practice these language skills.
Part Two: Time Arrangement
Time Arrangement
Period One
(45 Minutes)
ⅠLead-in
10 Minutes
Ⅱ Communicative Skills
20 Minutes
Ⅲ In-putting Out-putting
15 Minutes
Period Two
(45 Minutes)
Ⅲ In-putting Out-putting
15 Minutes
Ⅳ Follow-up Activities
15 Minutes
Oral Practice
10 Minutes
Reviewing Checklist
5 Minutes
Part Three: Teaching Contents
ⅠLead-in (10 minutes)
● Teachers make the students list some news they had listened or watched, and let them think about what news is.
Activity 1 Listening
Direct students to check those familiar words and expressions. Encourage them to name any word which they think is new and briefly explain it.
Direct students to read questions first and predict what they are going to hear.
Play the recording.
Check answers and explain.
Word Bank
a basket case
(slang) one that is in a completely hopeless or useless condition 处于完全没有能力或希望的情况的人
do the trick
(infml) succeed in doing what is required or desired 起作用,奏效
Activity 2 Viewing
Direct students to check those familiar words and expressions. Encourage them to name any word they think is new and briefly explain it.
Direct students to read questions first and predict what they are going to hear.
Play the recording.
Check answers and explain.
Word Bank
with a bang
(infml) be successful(演出等)取得巨大成功
poise
n. great coolness泰然自若,自信
a heck of a lot
much; a large amount of 非常多的
Ⅱ Communication Skills (20 minutes)
Activity 1 Oral Functions
Ask students to practice expressions indicating “positions” in the sentences.
Activity 2 Oral Practice
Task 1 Listening
Play the recording and check answers.
Task 2 Viewing
Play the vid
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