第四课--明月何时照我还——羁旅乡思.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于四川
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第四课--明月何时照我还——羁旅乡思.doc

PAGE PAGE 1 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思 项城一高 史明才 教学目标 1、知识与技能目标 重点把握羁旅乡思类诗歌的特征,了解诗人在诗歌中寄寓的浓浓的思乡之情。 2、过程与方法目标 理解、品味诗作的描写、抒情方式,分析诗人所运用的表现手法及其艺术效果。理解诗人借助明月等意象进行表情达意的技巧,探究怀乡诗的语言特点。 3、情感态度与价值目标 (1)筛选文中的信息。诗歌中作者、作品、意象、意境等 信息,诗中内容信息,以及诗中叙述、描写的人物事件、节令特征等信息,都是阅读鉴赏时所应筛选整合的。 (2)归纳内容要点。概括中心意思。诗的内容,主题相对文章而言,显得较为隐晦

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