四年级数学上册第3单元解决问题（课时4）教学冀教.pptVIP

解决问题 ——课时4;1、结合具体事例，经历分析问题、自主解答问题的过程。 2、能够综合运用已有的知识和经验解答实际问题，能比较清楚地表达思考的过程和结果。 3、愿意独立思考并尝试解答问题，体会解决问题的数学基本思想。;25×（64＋36）;要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？;要使两个人的书同样多，亮亮要给红红几本书？;一双手套和一双袜子的价钱各是多少元？;这个问题可以怎样解答？;先算出3双袜子多少钱。;练一练;2.红红和丫丫想买一样的铅笔盒。;3.牛牛有24张邮票，贝贝有18张邮票，牛牛给贝贝多少张邮票，两人的邮票就同样多了？现在每人各有几张邮票？