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- 约7.65千字
- 约 6页
- 2019-07-02 发布于江西
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一教案背景
1、面向学生: □中学 √小学 2、学科:语文
2、课时:1
3、学生课前准备:
课前利用百度搜索有关红军长征故事和毛泽东主席的相关资料。
4、教师课准备:
①百度搜索有关红军长征爬雪山、过草地、巧渡泸定桥的录像。
②百度搜索“长征组歌”中的歌曲《七律·长征》。
③制作教学多媒体课件。
二、教学课题
知识方面:1、学会3个生字;理解“只等闲、逶迤、磅礴、万水千山”的意思;并且体会词语在诗句中所含有的思想感情。
2、了解长征这段历史以及本课的写作背景。
3、指导学生能正确通顺有感情地朗读课文。
教育方面:
1、理解诗句内容,体会中国工农红军战胜各种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
2、培养学生坚韧顽强的的意志品质。
发展方面:培养学生的想象能力、思维能力、概括能力和语言表达能力。
三、教材分析
《长征》是人民教育出版社小学语文五年级上册中一首七律诗。全诗以直白的词汇、豪迈的语势,概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。56个字却是一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。七律诗,距学生实际生活较远,在内容的理解上结合注释并不困难。而诗的背景和赞颂红军的精神则是重点和难点。基于此,本课有机地与课外相结合,努力创设情景,激发学生的情感,与文本形成共鸣,激活学生
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