（浙江选考）2019版高考历史一轮总复习 专题十四 各国经济体制的创新和调整 考点34“自由放任”的美国与罗斯福新政.ppt

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 必修第二册 考点34　“自由放任”的美国与罗斯福新政 专题十四　各国经济体制的创新和调整 1 排查基础知识 2 细讲核心考点 内容索引 3 精练真题新题 1 排查基础知识 一、“自由放任”的美国 1929～1933年资本主义世界经济危机的特点——(b) 时间长；波及范围广；破坏力极大；来势迅猛。 二、罗斯福新政 1.罗斯福新政的时间和目的——(b) (1)时间：第一阶段从1933年3月到1935年初，第二阶段从1935年到1939年。 (2)直接目的：通过国家干预来结束经济混乱状况，摆脱危机。根本目的：维护资本主义制度。 2.罗斯福新政的主要内容——(b) (1)整顿银行业：下令银行暂时休业整顿；通过《紧急银行法》，加强对银行的管理和控制。 (2)恢复工农业生产：通过《 》和《全国工业复兴法》，成立农业调整署和全国工业复兴署干预调节工农业生产。 (3)举办救济和 ：通过《联邦紧急救济法》进行大规模社会救济；大力举办公共工程以解决就业问题。 (4)保护劳工权利：制定《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》，以缓和劳资矛盾。 (5)建立社会保障体系：通过《 》，实行养老金和失业保险制度。 农业调整法 公共工程 社会保险法 3.罗斯福新政的特点——(c) (1)是在维护资本主义制度的前提下，国家对经济的直接全面干预。 (2)采取了一些改善中产阶级和劳动人民的处境、缓和社会矛盾的措施。 (3)行政和立法手段相结合(700多个法令和几十个委员会和管理局)。 (4)控制生产和扩大市场相结合。 4.罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用——(c) (1)从实质看，新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，是对美国生产关系进行的局部调整，以适应社会生产的需要，不可能改变资本主义的本质。 (2)从现实影响看，使美国成功摆脱了经济危机，资本主义经济得以重新正常运转；缓和了社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。 (3)从深远影响看，开创了国家干预经济发展的新模式及国家垄断资本主义，对二战后欧美各国资本主义国家的社会经济改革产生了深远影响。 (4)局限性：无法从根本上解决经济危机。 易错提醒　罗斯福新政≠计划经济 计划经济通常是指国家下达指令性经济指标，工农业依据此指标进行生产和销售。罗斯福新政只是加强国家对工业生产各个环节的必要监督，以防止盲目竞争引起的生产过剩。因此，二者完全不同。 2 细讲核心考点 主题　从大危机到大调整、大机遇——经济危机与罗斯福新政 1.数据变化凸显经济危机特点 史料　下表是1929～1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况。 史料实证 ? 美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3 外贸缩减 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3 失业人数 1 700万 600万 近300万 85万 300万 3 000万 论从史出　数据表明1929～1933年，主要资本主义国家的工业生产、国际贸易、就业人数均大幅下降，直观地反映危机破坏性大，影响范围广等特点。 2.胡佛国情咨文凸显其经济政策 史料　经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。 ——胡佛的第二个年度国情咨文 论从史出　胡佛面对经济危机不想改变经济政策，实质上仍是坚持以自由放任为原则的反危机措施。不仅没能制止危机，反而使危机形势严重恶化。 3.罗斯福新政的战略考量 史料一　作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。 —— 罗斯福 论从史出　罗斯福新政实质是对资本主义生产关系的局部调整，没有改变资本主义的本质。 史料二　美国工业指数1929年为125,1932年跌到58,1935年上升到101,1936年达121。 论从史出　表明新政使美国基本上摆脱了“大萧条”。 1.世界应对经济大危机的对策及其教训 (1)对策 ①提高关税：阻止、限制外国产品进入本国市场，尽可能地保护本国工业。 ②实行货币贬值：提高本国产品在国际市场上的竞争力，增加商品出口。 (2)教训 ①繁荣与危机总是密切相关、同时并存的，要居安思危，防患于未然，与时俱进。 历史理解 ②在经济发展过程中，要及时调整经济发展的内部机制和政策，适时调整生产关系，确保经济的持续发展。 ③发展经济要与改善人民生活相结合。 ④各国政府应承担起各自的国