人教版高中历史必修三 2018—2019学年期末的考试复习知识指导.ppt

人教版高中历史必修三 2018—2019学年期末的考试复习知识指导.ppt

人教版高中历史必修三 期末考试复习指导;建议一:落实好主干知识;D1、D3 中国古代史复习-凸显阶段特征;D2 西方人文精神的起源及其发展;;;D4 近代以来世界的科学发展历程;重要时间节点、结合背景理解意义;D5 近代中国的思想解放潮流(人物、主张);近代史的复习时间很重要;D6 20世纪以来中国重大思想理论成果;D7 现代中国的科技、教育与文学艺术;D8 19世纪以来的世界文学艺术;注重理解和联系(流派、材料);整体现状及原因分析;建议二:精心设计复习课;建议三:进行答题训练和指导;严耕望《治史三书》所绘示意图;(2017北京卷)19.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是 ; (2016西城期末)17世纪以来,欧洲画师以来华传教士的记载为素材,绘制了不少有关中国的图画。其内容包括宫殿、桥梁、民居、生产工具、乐器、船只等等。 ;杜牧为何要冤枉项羽?;杜牧(803年-约852年); 1912年1月19日,南京临时政府教育部颁布法律规定,“小学读经一律废止”;“废止旧时奖励(科举)出身”的做法;“凡各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清学部颁行之教科书,一律禁用”。“初等小学可以男女同校”;“小学手工科,应加注重”;“中学校为普通教育,文、实不必分科”;“开设的科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操”。 结

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