语文北师大版四年级下册我们的手.pptVIP

* 孩子们，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？看来同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的手，有的拥有智慧的手。不过，我们的手还有神通广大的本领呢。今天，我们就来学习《我们的手》，看看作者还发现了手的哪些功能。 西 渡 彼此 风帆 彼 帆 bǐ fān 递 传递 dì 陆 托 辰 陆地 托起 星辰 lù tuō chén 我们的手（西渡） 1、我们的手， 是电线， 在爸爸和妈妈之间 传递着光， 让他们的幸福 像灯一样明亮。 2、我们的手， 是桥， 跨越海洋， 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。 我们的手（西渡） 3、我们的手， 是船， 在心灵和心灵 之间 托起洁白的帆。 4、我们的手， 是小鸟， 在星辰和星辰 之间 欢乐地飞翔。 　1.学习第一节。 （1）思考：我们的手是什么？ 传递幸福 电线——光 谁能把加点的字换掉，句子意思不变？ “我们的手，是电线。” ● “是”可以换成“像”。由此看来，这也是比喻句。 “是”在这里表示“像”的意思，比如：天上的白云，是棉花糖。 学习第二节。 思考：我们的手是什么？ 桥——问候 ● 传递友好 　学习第三节。 边读边思考：我们的手是什么？ 船—— ● 传递真诚 　学习第四节。 边读边