原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PEP小学英语四年级
Unit 3 My friends Let’s spell
金坪小学 陈荣荣
Teaching aims:
(一)、Knowledge and skill aims:
1、能够通过听音、模仿、拆音和分类等语音意识训练活动，引导学生逐步掌握并归纳o—e在单词中的发音规律。
2、能认读符合o—e发音规律的单词。
3、能根据o—e的发音规则拼写出单词。
4、规范书写单词note、nose、coke、home.
(二)、Moral aims:
1、通过发现探究式学习方法，培养学生学习英语的兴趣和自信心。
2、逐步培养学生的语音意识，使他们逐步具有“见词能读，听音会写”的能力。
二、Important and difficult points:
Important points:
归纳o-e在单词中的发音规律。
拼读出符合o-e发音规则的单词。
Difficult points:
根据发音拼写出符合o-e发音规则的单词。
三、Teaching procedures:
Step1.Warm-up and revision
1.Greetings.
2.Sing and do《Friends》
3.Sharp eyes.
4.Gussing game.
Step2.Presentation
Review the pronunciation rule of the letter“o”.
A.PPT show the words:dog、box、orange、body(Let sthdents find these words’common friend“o” )
B.Read the sound of “o”with students.
2.PPT shows the words that have “o-e ”,learn the pronunciation rules,read and know the words that conform o the pronunciation rules.
A. PPT shows the picture of Mr.Jones.Learn the words Jones、nose、note.
B.Read the three words .
C.Show the three words: Jones、nose、note.Let students find the same point that the three words have a good friend “o-e”.
Step3.Game.
Mr.Jones want to drink coke with his friend Miss.Bobby,but there are four tasks to him before he meet Miss.Bobby.Let’s help him.
Task 1,Find their home.
Task 2,Can you chant?
Task 3,Read 、listen and tick().
Task 4,Listen 、circle and write.
Step4.Exercise.
Step5.Homework.
文档评论（0）