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五年级上Unit2 My week 导 学 案
科目：英语 班级： 五年级
授课人： 内蒙古商都县宗申小学张金金 ：
课题： Unit2 My week A let’s learn
学习目标
1. 能听、说、读、写单词“Monday”，“Tuesday”，“Wednesday”，“Thursday”，“Friday”，“Saturday”，“Sunday”和“weekend”。
2. 能听懂、会说句型“What do you have on ...?”，“I have ...”。
学习重点
能够在情景中询问他人的课程安排以及作答
学习难点
掌握表示星期的单词的拼写
学 习 过 程
自 主 学 习
1.能够准确的朗读并理解课程类单词（看ppt）
2.let’s listen (1)仔细听模仿录音中的语音语调小声读。
（2）昂首挺胸大声读。
（3）站起来，捧书读。
3．let’s write 按照正确的格式规范的书写单词并翻译（2英2汉练习本）
同 伴 互 助
1.同伴采取“一读一译”的方式读单词两遍。
2.用句型 “What do you have on ...?”，“I have ...”。进行问答，描述每天有哪些课程。
合 作 探 究
小组长带领组员朗读单词（注意纠正组员的发音）。
小组长批改组员的单词，（注意纠正书写，格式
小组长主持组员总结周一到周日的记忆方法，书写规律，缩写形式
展 示 提 升
用采访的形式请几组同学上台表演对话，用ppt上的评价标准，全班评出最佳“表演组”
检 查 反 馈
写出下列单词的缩写形式。
1. Monday ___________ 2. Tuesday __________
3. Wednesday____________ 4.Thursday____________
5. Friday ______________ 6. Saturday ____________
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