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- 2019-07-05 发布于湖北
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* * 一、主题活动确立 动物 植物 环境 小班 鱼儿水中游 中班 我们的鸟朋友 大班 动物的奥秘 中班 我身边的树 大班 奇妙的种子 大班 我是环保小卫士 二、主题活动的设计思路与组织实施 (一)主题脉络呈现特点 亲近了解(萌发兴趣)探究发现(建立认识)表达表现(升华情感) (二)关爱与研究动物 小班主题《鱼儿水中游》 1、主题设计思路 活动一:快乐的小金鱼 活动二:我帮鱼儿来搬家 活动四:爱吹泡泡的小鱼 亲近了解(萌发兴趣) 探究发现(建立认识) 表达表现(升华情感) 活动三:热带鱼游来了 活动五:小金鱼找朋友 活动六:可爱的小鲤鱼 活动七:小小鱼儿游啊游 2、重点分析——科学小实验活动 巧思设疑——创设情境——玩中发现 科学活动《我帮鱼儿来搬家》 主题总目标:1.初步学会给鱼换水,知道要定期给鱼缸里的鱼换水。2.探索尝试用不同的工具和方法正确的捞鱼。3.在给鱼换水的过程中,学会关心爱护鱼。 巧思设疑 “小鱼为什么不舒服? 什么办法能让小鱼舒服些 ?” 创设情境 创设“帮鱼儿搬家”的情境 玩中发现 给鱼换水时要注意爱护小鱼, 不伤害小鱼 准备充分的操作用具、 以及能满足幼儿人数的鱼 引导幼儿
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