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- 2019-07-04 发布于江苏
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3.2.2 函数模型及其应用 * 高一数学备课组集体备课 主备人:唐强 2013.11.5 (第2课时) ④还原:将用数学知识和方法得出的结论,还原为 实际问题的意义. 解决应用题的一般程序是: ①审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系; ②建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识, 建立相应的数学模型; ③解模:求解数学模型,得出数学结论; 复习: 实际问题 数学模型 实际问题 的解 抽象概括 数学模型 的解 还原说明 推理 演算 解应用题的策略: 例1 某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元,销售单价与日均销售量的关系如表所示: 请根据以上数据作出分析,这个经营部怎样定价才能获得最大利润? 240 12 280 11 320 10 360 9 400 8 440 7 480 6 日均销售量/桶 销售单价/元 分析:由表中信息可知①销售单价每增加1元,日均销售量就减少40桶②销售利润怎样计算较好? 解:设在进价基础上增加x元后,日均经营利润为y元,则有日均销售量为 480-40( x-1 )=520-40 x (桶) 而 有最大值 只需将销售单价定为11.5元,就可获得最大的利润。 例2.某地区不同身高的未
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