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电阻测量三步曲 河间四中 李振学 电阻的测量是高中实验考查的重点它所涉及的知识面广，灵活性强，也是学生学习的难点，本文就有关电阻测量的知识做了简单总结，希望对大家有所帮助。 安培表的两种接法： 测量电路的选择：用伏安法测电阻电路主要有电流表的内接法和外接法两种，在初中阶段由于我们怱略电表对电路的影响，这两种接法也就不存在什么区别，但在实际电路中电压表的内阻不是无穷大电流表的电阻也不是零，所以它们接在电路中时对电路或多或少都会有影响，下面就两种接法对电阻测量的影响做以介绍。 AV图1-1 = 1 \* GB2 ⑴电流表的内接法电路如图1-1所示，在此电路中电流的测量是真实的即I测＝I实，但加在电压表两端的电压却是被测电阻与电流表共同分得的电压即U测＞U实，这样我们在计算电阻R时R测＝U测/I测＞U实/I实，也就是这样测得的电阻比实际值偏大，实际上时测得的电阻是电流表与被测电阻串联的总电阻。 A V 图1-1 AV图1-2 = 2 \* GB2 ⑵电流表的外接法电路如图1-2所示，在此电路中电压的测量是真实的即U测＝U实，但电流表所测电流却是被测电阻与电压表共同分得的电流，即I测＞I实，这样我们在计算电阻R时R测＝U测/I测＜U实/I实，也就是这样测得的电阻比实际值偏小，实际上时测得的电阻是电流表与被测电阻并联的总电阻。 A V 图1-2 = 3 \* GB2 ⑶电路的选择 UAVab图1-3既然两种方法都存在系统误差，那么我们在选择电路时就应从尽量减小误差的角度来选择电路，如果我们选择电流表的内接法，这时我们是怱略了电流表的分压，即待测电阻分得的电压远大于电流表分得的电压，也就是说R＞＞R U A V a b 图1-3 图2-1RX在这里所指的远大于不是指具体值，而是看两者的倍数关系，若满足R/RA＞RV 图2-1 RX 图2-2R 图2-2 RX 二、滑动变阻器在电路中的两种用法：滑动变阻器在电路中的用法主要有两种，它们的在电路分别如图2-1和2-2。 滑动变阻器的限流接法 图2-1用法我们称之为滑动变阻器的限流接法，这是同学们在初中就用到的一种方法，这种用法主要优点有两点： = 1 \* GB2 ⑴电路简单， = 2 \* GB2 ⑵电路中电流较小。如果在电路允许的调节范围内这种接法应作为首选，但这种用法同时也存在一定和缺点，因在电路中滑动变阻器与被测电阻串联，它所能达到的电压调节范围只能是RXU/RX+RM—U，其中RM为滑动变阻器的最大阻值，当RX阻值与接近或比RM大时它的调节范围明显就太小了。但也不是越大越好，如滑动变阻器阻值太大，电路不易调节。 滑动变阻器的分压接法 图2-2用法我们称之为滑动变阻器的分压接法，这种用法是把滑动变阻器的一部分与待测电阻并联，从电路可知理论上它的电压可以由0—U连续可调，它的缺点是电路中电流较大。 电路的选择 在实际电路中我们选择哪种电路还要看具体情况，在以下情况我们要选择分压电路： = 1 \* GB2 ⑴滑动变阻器的总阻值小于2RX，（RX为待测电阻阻值）这时用限流接法电压的调节范围较小，应选用分压接法。 = 2 \* GB2 ⑵实验本身要求电压从0连续可调，或有明确说明时我们要选用分压接法。 三、实验仪器的选择 在选择实验仪器时要遵守以下几点： 安全：安全是仪器选择的前提条件，在实验时，电路中加在各仪器上的电流或电压不允许超出各仪器的额定值或量程。 在保证安全的前提下要尽可能做到精确，这样可以减小实验误差。如在选用电压或电流表时，要尽可能使指针接近满刻度，因为这样可以减小误差；在选用万用表测电阻时，要选用使指针指在中间刻度附近的档位。 易于操作，这也是我们选择仪器的一个标准，如我们用图2-1电路对电阻调压时，若选用的滑动变阻器阻值太大，这样在调节电压时我们就很难操作。 例：有一电阻RX，其阻值约为50欧，为了测定该电阻的准确值，现有器材如下 器材 代号 规格 电池组 ε 电动势9伏特，内阻不计 电压表 V 量程0~10V，内阻20KΩ 电流表 A1 量程0~50mA，内阻约为20Ω 电流表 A2 量程0~300mA，内阻约为4Ω 滑动变阻器 R1 阻值范围量程0~100Ω，额定电流1A 滑动变阻器 R2 阻值范围量程0~1700Ω，额定电流0.3A 电键 K 导线若干 实验要求：多测几组数据画出电压、电流的关系图 在实验中电流表应选　　　　，滑动变阻器应选取 ，并画出实验电路图。 分析：本实验考查内容主要有以下三个方面，1、电流表的内外接法的选取，2、滑动变阻器的用法，3、仪器的选取，考查内容全面，下面就以上三点分别加以分析。 首先我们比较一下待测电阻与电压表和电流表之间的比例关系满足R/RA＜RV/R，也就是我们不能忽略电流表的分压，应采用电流表