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高校校园植物景观评价——题以山东农业大学为例
关于学位论文原创性和使用授权的声明本人所呈交的学位论文,是在导师指导下,独立进行科学研究所取得
关于学位论文原创性和使用授权的声明
本人所呈交的学位论文,是在导师指导下,独立进行科学研究所取得 的成果。对在论文研究期间给予指导、帮助和做出重要贡献的个人或集体, 均在文中明确说明。本声明的法律责任由本人承担。
本人完全了解山东农业大学有关保留和使用学位论文的规定,同意学 校保留和按要求向国家有关部门或机构送交论文纸质本和电子版,允许论 文被查阅和借阅。本人授权山东农业大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存 论文和汇编本学位论文,同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文 收录到《中国学位论文全文数据库》,并向社会公众提供信息服务。
保密论文在解密后应遵守此规定。
论文作者签名: 导师签名:
日 期:冱丛:』!西
万方数据
目录中文摘要
目录
中文摘要 一 . .I 1引言 .. 一..1
1.1研究背景 . ..1
1.2研究目的和意义 . j 1
l。3技术路线 ..2
2高校校园植物景观概述 .. 3
2.1高校校园植物景观的相关概念 ..3
2.2国内外发展概况及发展趋势 .4
2.3高校校园植物景观的特点 ..10
2.4高校校园植物景观的主要功能 一 一1l
2.5高校校园植物景观营造的基本原则 13
2.6高校校园植物景观设计的基本原理 15
2.7高校校园植物景观存在的问题 .17
3研究内容与方法 .19
3.1研究内容 .19
3.2研究区域概况 一 .19
3.2.1山东农业大学概况 一 .19
3.2.2山东农业大学自然地理条件 . . ..20
3.2.3山东农业大学校园植物景观营造现状 . ..20
3.3研究方法 一 ..29
3.3.1美景度评价法(SBE法)——植物景观节点效果评价 .29
3.3.2问卷调查法——校园植物景观整体评价 35
3.3.3条件价值法(CVM法)——校园植物景观价值评价 35
4结果与分析 . .35
4.1校园植物景观节点效果评价 35
4.2校园植物景观整体评价 . 39
4.2.1南北校区整体评价 40
4.2.2南校区问卷结果分析 . 44
万方数据
4.2.3北校区问卷结果分析
4.2.3北校区问卷结果分析 . 一一..45
4.3校园植物景观价值评价 .46
5结论与讨论 48
5.1结论 . ..48
5.1讨论 . . 149 参考文献 . 一 一 .51
附录 .. 58
致谢 . ..60
万方数据
山东农业大学硕士学位论文中文摘要
山东农业大学硕士学位论文
中文摘要
大学校园不仅是一座城市的窗口,其景观面貌更是代表着一座学校及所在城市的整 体文化修养和精神文明水平。校园植物景观是以植被为主体所创造的游憩环境,是校园 中人与自然和谐共处的重要场所,在设计上应充分体现自然美和意境美,给人以自然舒 适的感觉,从而使生硬、枯燥的人工建筑群充满生气与活力。在当今城市用地极其紧张 的情况下,校园绿地被一再的压缩,如何在有限的空问内,设计出最合理的校园植物景 观,给现在的大学建设提出了新的挑战。
本文通过对山东农业大学北校区和南校区两处新老校园的校园植物景观进行了为 期一年的调查记录,陆续地展开了一系列有针对性的调查研究和理论研究,包括对新老 校园在整体和主要景观节点进行了影像记录和植物种类调查等。在此基础上,通过对新 老校园整体风貌和主要景观节点的对比,总结出现阶段两处校园植物景观的优点与不 足。希望本次调查结果能够对我校校园的植物景观优化或者建设等相关方面的研究提供 一些理论支持和参考,为大学校园里的师生及工作人员创造出健康、生态、舒适的学习、 工作和生活环境。
主要研究内容与结论如下: (1)校园植物景观节点效果评价
南校区和北校区各17个景观节点的得分均较高,得到了专业组和非专业组评判者
的充分肯定,满意率均在88%以上。
北校区的入口区、入口两侧、一号楼前绿地、青年广场、花灌木道路绿化区得到较 高评价,南校区的入口区、入口东绿地、入口西绿地、综合楼广场、牡丹园得到较高评 价,分析其共同点,主要是上中下层乔灌草搭配合理,春季观花、夏季遮阴、秋季叶果、 冬季有绿,除此之外还有各分区的功能能得到充分发挥,例如牡丹园的观赏性功能、综 合楼广场的集散功能等。
南北两校区的科学教研区、生活区和生态停车场普遍得到了较低评价,分析其特点 主要是由于多种植常绿植物,只有少量的开花植物,缺少了观赏性。
(2)校园植物景观整体评价 在校园植物景观整体评价中,北校区得到了高于南校区的评价。 在校老师、学生和其他工作人员充分利用校园进行学习生活的多种活动,包括学习、
聊天散步、运动、集体活动等;普遍认
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