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- 2019-07-05 发布于湖北
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自学指导1: 阅读课本P93页的内容,解决课本中的问题( 4分钟安静自主, 1分钟相互交流),5分钟后,请同学回答。 自学指导2: 认真阅读课本P94-95中的例2,掌握解答方法 (5分钟安静自主),并思考: (1)直线与坐标轴交点表示的意义是什么; (2)两直线的交点所表示的意义是什么; (3)当自变量相同时,一直线对应的函数值比另一直线所对应的函数值大时(即一直线在另一直线上方),它的含义又是什么? (2分钟相互交流)后,请同学回答。 当堂训练:(6分钟) 1.P95中问题解决T2、T3. * 复习旧知: 图象分析方法: (1)从函数图象的形状判断函数类型; (2)从x轴、y轴的实际意义去理解图象上点的坐标的实际意义。 4 一次函数图象的应用(3) 诊断练习 1、如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销 售量之间的关系,根据图意填空: (1)当销售量为2吨时,销售收入= 元; (2)当销售收入为6000元时,销售量= 吨。 诊断练习 2、如图,l2反映了该公司产品的销售成本与销 售量之间的关系,根据图意填空: (1)当销售量为2吨时,销售成本= 元; (2)当销售成本为5000元时,销售量= 吨。 情景引入 如图,l1反映了某公司产品的销售收入与销 售量之间的关系,l2反映了该公司产品的
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