先锋实训营毕业汇报.ppt

“安全先锋”实训营 毕业汇报 目 录 一、感言 二、课程及收获 三、培训总结 1 第一部分 感言 塔吊参数 世间万物，生命最宝贵，安全最重要。我们企业的使命是拓展幸福空间，而生命安全没有保障，一切幸福都无从谈起。而我们来到这里，是我们企业坚持“以人为本” 安全管理理念。同时，随着企业的不断发展，安全管理人员数量已经无法满足企业的增长速度，公司希望我们这些新生代员工能够快速成长，提高安全管理理念，成为能够独当一面的安全管理人才。 在我们日常的安全管理中，很多时候我们会发现自己的一些职业技能的不足、安全管理能力的不足，迫切希望能够有一次系统的安全培训来提升自己，让自己能够取得提高，而幸运的是公司组织了这一场的安全先锋营培训，而更幸运的是我们来了！！！ 2 第二部分 课程及收获 安全基础理论 起重机械基础理论 临时用电基础理论 模架基础理论 金茂入场三家教育培训 塔吊实操考点参观培训 电箱厂家参观学习 亦庄X91项目模架参观 金茂HSE专题培训 金茂府项目现场参观 学员的经验交流 金茂班前教育 什么是安全 安全指在生产与生活活动过程中，能将人或物的损失控制在可接受水平的状态。 什么是危险 危险是指在生产与生活活动过程中，人或物遭受损失的可能性超出了可接受范围的一种状态。 什么是事故 事故是指在生产活动过程中，由于人们受到科学知识和技术力量的限制，或者由于认识上的局限，当前还不能防止，或能防止而未有效控制所发生的违背人们意愿的事件序列。 1、安全科学基础 2、安全基本理论 安全基本理论从最初的“事故致因理论”发展到后来的“事故因果连锁理论”“瑟利人因理论方法”“轨迹交叉理论”等等，我们不断的在对安全进行探索、总结和归纳。我们知道事故的直接原因是：人的不安全行为和物的不安全状态。而我们安全管理人员的职责就是避免人的不安全行为和物得不安全状态同时同地出现，以达到预防事故发生，真正的做到安全第一预防为主的安全管理方针。 我们要管控的核心 目前我们项目三级教育存在的问题 1、培训时间到不到要求 2、培训内容简单，工人接受程度不高 3、工人考核不严格 4、存在短期进场工人无教育情况 金茂府项目入场工人三级教育，通过一系列的严格的流程，真正的做到了入场教育的效果，我相信每一位参与过的工人都能够学到很多东西，提高自己的安全意识，达到预防事故的效果。 金茂三级教育流程 起重伤害的概念 进行各种起重作业（包括吊运、安装、检修、试验）中发生的重物（包括吊具、吊重、吊体）坠落、夹挤、物体打击、起重机倾翻、触电等。 起重作业的特点 1、吊物具有很高的势能。2、起重作业是多种运动的组合。3、作业范围大。4、多人配合的群体作业。5、作业条件复杂多变。 起重伤害的事故类型 1、重物坠落。2、起重机失稳倾翻。3、挤压。4、高处坠落。5、触电。6、其他伤害。 事故原因分析 1、起重机的不安全状态。2、人的不安全行为。3、环境因素。4、安全卫生管理缺陷。 作为非安全专业毕业的安全管理人员，一直以来对大型机械的了解非常有限。而通过老师对大型机械的剖析，让我们对大型机械增大了了解，让我们知道了大型机械的事故成因，让我们对大型机械的管理更加具有针对性。 我认为在塔吊等大型机械管理方面，我们应该做到以下几点： 使用合格的塔吊，选择合格的租赁单位。 提前做好安装（拆卸）的专项施工方案。群塔作业的做好群塔作业方案。 安装、顶升、拆除等最易发生事故阶段做好旁站监督，检查人员到场情况持证情况。 安装后须办理备案和使用登记证后方可使用，顶升过后必须经过检测合格后方可使用， 使用过程中，要求塔司信号工持证上岗，坚决执行“十不吊”原则。 使用过程中做好维修保养工作，严禁塔吊带病作业。 做好资料的收集归档工作。 在工作以来，对于塔吊等的机械管理仅仅停留在对于人的管理和资料的管理，比如对人的持证上岗、违章指挥和违章操作等问题进行管理，然后每月对运转记录、交接班记录、维修保养记录和月检等资料的收集。而项目上的机械管理员都是兼职的，真正能够上塔吊检查的人完全没有，我们对于设备的管理完全取决于租赁单位对于塔吊的管理，而如果租赁单位维修人员一旦疏忽于检查和维修保养，我们就完全不知道设备本身的实际情况。而今天通过自己亲自上塔吊以及培训老师现场指导我们怎样去检查机械设备，我相信回到项目以后，我一定能够上塔吊去发现问题，保证现场的机械安全。 临电一直是施工现场管理的重要部分。特别是南方多雨，特别容易发生触电事故。而临电相对于比较专业，我们不是特别了解。现在我们对于临电的管理主要是检查现场工人违规用电的情况，比如二级箱接电、一闸多机等人的不安全行为进行检查。 培训老师为我们进行了我们所欠缺的理论方面进行了培训介绍了TT系统、 TN系统、TN-C-S系统 TN-S系统。临电施工组织的编