历史地位 思想内容 (“五经” 《论语》) 社会影响 道德 政治 教育 重视“礼”,强调“仁” 主张“正名”;“为政以德” 历史地位 思想内容 《道德经》 社会影响 春秋时期思想家,道家学派创始人 哲学 政治 “道”是万物的本原;辩证法 “无为而治” 历史地位 思想内容 (“五经” 《论语》) 社会影响 道德 政治 教育 重视“礼”,强调“仁” 历史地位 思想内容 《道德经》 社会影响 春秋时期思想家,道家学派创始人 哲学 政治 “道”是万物的本原;辩证法 “无为而治” 春秋时期思想家、政治理论家、教育家 有教无类 因材施教 实事求是 学思结合 坚持真理 当时未受重视,后世影响巨大(圣人) 思想博大精深,对中国文化产生深远影响 孔子 老子 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 必修三 第一单元中国传统文化主流思想的演变 知识体系构建 春秋战国 中国传统文化主流思想的演变 西汉 宋朝 明朝 明清之际 儒学产生百家争鸣 儒学成为正统思想 儒学发展到理学阶段 儒学发展到心学阶段 挑战儒学正统的思想出现 孔子、孟子、荀子 董仲舒 二程、朱熹 王阳明 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 不受 重视 压制 独尊 新发 展 被挑战 利用 全盘 否定 是否顺应了时代发展及统治者加强君主专制,巩固统治的需要 (居于统治地位) 中
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