第*页 工作能力指标种类 知识 主体通过与其环境相互作用而获得的信息 经过经验判断、分析、整合、转化后,使用者所拥有的信息 如:经济法知识 技能 是一种做好某事的能力 通过练习形成的能完成一定任务的动作和智力系统 完成某件事情所需具备的特殊能力 如:办公软件操作技能 通用能力 顺利地完成一定活动所具备的稳定的心理特征 一个人顺利地完成某种活动所必备的、并直接影响活动效率的心理特征 如:沟通能力 第*页 确定权重 权重 每项指标在工作能力指标分项总分中所占比重 所有工作能力指标的权重总和为100% 建议单项指标最高权重为30%,最低为5% 第*页 评分方法 指标名称 指标含义 权重 评分方法 沟通能力 能与他人通过多种渠道,有效进行相关信息交流,从而传达、收集、交换信息的能力 15% 实际得分 需改进(4分) 合格(6分) 良好(8分) 优秀(10)分 沟通能力较差,基本能表达自己意图,但表达不够通顺、简洁、清晰,较难了解他人的叙述要点,有时影响工作中的交流 沟通能力尚可,能用简洁、易懂的语言或是举例表达观点,能较好的了解他人意图,基本能满足工作需要 沟通能力较强,能根据需要选择合适形式表达观点,交谈中注意倾听,并能很快把握他人的观点 沟通能力很强,能有效传达自己的意愿,并全面把握他人观点,能预期他人反应,引导对方达到目的,对工作有着很好的促进作用 单项满分为10分,
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