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玉州区复习研讨课教案
科目：英 语
年级
九年级
课题
Unit2 I think mooncakes are delicious!
单元复习课
教学用具：教学课件
课时安排
一课时
教师
陈逸云
授课时间
2018.4.23
教学目标： 1.掌握本单元的 重点词汇和短语 2. 熟练掌握 宾语从句, 感叹句.
3.整合课文内容与中考题型（改错题、语法填空）
教学内容提要
时间
过程与方法
反思设计
1. 课前励志视频
2. 问好，激励口号
3、学习导入
4、单元复习步骤
5．小结
5m
5m
30m
5m
播放励志视频
师生问好，学生喊激励口号，分组
1、简单的问候，导入复习的内容。
T: What’s the weather like today ?
What good weather it is ! (板书句子 S：反复读)
Good luck to us! ( S：反复读)
I hope we are very happy and lucky every day .
2、板书课题，强调感叹句 ，宾语从句。
T: I think mooncakes are delicious !.
(板书句子 S：反复读)
3、展示本课的复习目标
1、小组学习：
四人小组交互学习思维图。
2、学生代表发言
单词，短语，语法各一人
师点评，检测
3、中考真题练：语法填空 改错
4、老师精讲，点评答案的做题技巧。
5. 改编课本的2b 为语法填空，引出让学生复述。
6. S：学生复述
单元复习的流程
鼓励，祝愿
励志视频 激励口号,
激励学生振奋精神，积极投入学习
简洁明快直入主题
不同方式的强化次数，有效地达到了复习的目的
.
小组合作学习更能激发学生的学习兴趣，学生的学习个性更能在课堂中得到张扬。同时，也能使老师手中的学习主动权下放给学生。
让学生养成良好的复习习惯，落实课本基础知识， 以不变应万变。
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