4.4.1解直角三角形（1）.4.1解直角三角形应用（1）.pptVIP

解直角三角形的应用(1) 本课内容 本节内容 4.4 在日常生活中，我们经常会碰到一些与直角 三角形有关的实际问题.对于这些问题，我们可以 用所学的解直角三角形的知识来加以解决. 动脑筋 　　某探险者某天到达如图所示的点A处时，他准备估算出离他的目的地—海拔为3500m的山峰顶点 B处的水平距离.你能帮他想出一个可行的办法吗？ 如右图所示，BD表示点B的海拔，AE 表示点A 的海拔，AC⊥BD，垂足为点C. 先测量出海拔AE，再测出仰角∠BAC，然后用锐角三角函数的知识就可求出A，B两点之间的水平距离AC． 做一做 　　如图，如果测得点A的海拔AE为1600m，仰角 求出A，B两点之间的水平距离AC（结果 保留整数）. ， AC⊥BD ， ， 如图，∵ ∴ 在Rt△ABC中， ∴ 即 因此，A，B两点之间的水平距离AC约为2264m. 举 例 例1 如图所示，在离上海东方明珠塔1000m的A处，用仪器测得塔顶的仰角 为25°(在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的叫作仰角，在水平线下方的叫作俯角)，仪器距地面高为1.7m. 求上海 东方明珠塔的高BD. （结果精确到1m.） 如图，在Rt△ABC中，∠BAC =25°，AC =1000m， 因此 答：上海东方明珠塔的高度BD为468 m. 从而 （m）. 因此，上海东方明珠塔的高度 （m）. 练习 1.如图，一艘游船在离开码头A后，以和河岸成 30°角的方向行驶了500m到达B处，求B处与河 岸的距离. 解 由图可知∠ACB =90°. 如图，在Rt△ABC中，∠A =30°，AB =500m， 所以 BC =250（m）. 因此 答：B处与河岸的距离为250m. 如图，某厂家新开发的一种电动车的大灯A射出的光线AB，AC与地面MN所形成的夹角∠ABN， ∠ACN分别为8°和15°，大灯A与地面的距离为1m，求该车大灯照亮地面的宽度BC（不考虑其他因素，结果精确到0.1m）． 2. 解 作AD⊥MN于D. D 如图，在Rt△ABD中，∠ABD =8°，AD =1m， 所以 BC =BD-CD≈3.4（m）. 同理 CD≈3.73m. 因此 从而 D 1. 在直角三角形中，锐角的正弦、余弦、正切分别 是哪两条边的比？ 2. 30°，45°，60°角的正弦值、余弦值、正切值 分别是多少？ 小结与复习 3. 在直角三角形中，已知几个元素就可以解 直角三角形？ 4. 锐角三角函数在生活中有着广泛的应用， 试结合实例谈谈如何将实际问题转化为 解直角三角形的问题. 1. 在直角三角形中，任一锐角的三角函数只与角 的大小有关，而与直角三角形的大小无关. 2. 在直角三角形中，已知一条边和一个角，或已知 两条边，就可以求出其他的边和角. 有些关于图形的实际问题，我们可以结和已知条件， 恰当地构造出直角三角形，画出图形，将实际问题 转化为解直角三角形的问题. 3. 结 束 课堂作业：习题4.4 A组第4和5题 * *