4.4两个三角形相似的判定（1） .docVIP

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2020-03-31 发布于河南
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4.4两个三角形相似的判定（1） .doc

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金 4.4两个三角形相似的判定（1）一、复习回顾相似三角形的概念二、善于自学１：在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE‖BC,则△ADE与△ABC相似吗? (1)议一议:这两个三角形的三个内角是否对应相等? (2)量一量这两个三角形的边长,它们是否对应成比例?平行移动DE的位置再试一试. 已知：在△ABC 和△A’B’C’ 中,∠A=∠A’,∠B=∠B’, 求证:ΔABC∽ △A’B’C’ 三、勤于巩固练习:已知：ΔABC和ΔDEF中， ∠A=400，∠B=800，∠E=800， ∠F=600。求证：ΔABC∽ΔDEF 四、善于自学2 在一次数学活动课上，为了测量河宽AB，张杰采用了如下的方法（如图）从A处沿与AB垂直的直线方向走40米到达C处，插一根标竿，然后沿同方向继续走15米到达D处，再向右转90度走到E处，使B、C、E三点恰好在一条直线上，量得DE＝20米，这样就可以求出河宽AB，请你算出结果（要求写出解题过程）。勤于巩固2 1求证：直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。 2完成课本132页的课内练习1，2. 3，完成课本133页作业题5,6. 五、善于反思本节课有什么收获？还有什么疑问？