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长安大学建筑学院 城乡规划系
长安大学渭水校区
防火设计调研报告
赵宇雯 201141020229
2013 .11.15
Chang ’an University 建筑技术概论 赵宇雯 201141020229
长安大学渭水校区防火设计调研报告
摘要:公共民用建筑由于人员密集,使用率高,起火因素多,一旦发生火
灾,火势及其烟气蔓延很快,容易造成严重的人员伤亡。对于此类建筑物,合
理的防火设计是至关重要的。
规划层面上,校园防火的合理布局对于师生的安全生活也是至关重要的因
此我们以渭水校区为总体观察对象,以长安大学渭水校区明远C栋教学楼为例,
通过上网查询,文献参考,实地调查等方法,从总平面设计、交通布局、安全
疏散及消防设备等方面做出了细致的分析,学习学校在防火方面所做的措施,
并对现存的问题提出一些建议和解决措施,以此引起对学校建筑防火设计的普
遍重视。
关键词:校园消防布局 教学楼防火设计 消防设施 疏散通道
一、调研课题:长安大学渭水校区防火设计调研
二、调研地点:宏观:长安大学渭水校区校园
微观:长安大学渭水校区明远3 区教学楼
三、调研方法:
(1)、现场勘查
(2 )、文献参考(建筑防火标准GB50016-2006 、其他相关书籍及条文规范)
(3 )、综合比较
四、调研时间:2013 年11 月15 日
五、调研目的:
建筑防灾技术是建筑技术中一项重要的课题。
宏观层面:运用规划思想,通过对校园防火设计的初步认知,培养规划整体
思维模式。
微观层面:明远3 区教学楼是位于明远教学区的一座重要教学建筑,承担着
众多学子上课,自习,举行会议的重任,并且这里也是我们建筑学院专教的所
在地,也是建筑学院最常上课的场所,然而我们在日常的使用中,发觉到该教
学楼设计中似乎存在诸多问题,而事实又是如何?带着这些疑问,我选择了明
远3 区作为防火设计调研地点。
希望通过此次调研,能够达到以下几点目的:
(1)通过规划层面的思考,将所学的建筑防火规范与规划思想相结合,培
养自身规划层面的思考问题能力。
(2 )通过对建筑单体层面的调研,了解明远3 区存在的防火问题,加深对
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建筑防火设计的认识,使所学的知识与实际结合,理论联系实际。
(3 )掌握与建筑防火有关材料的使用布置方式。
(4 )培养和提高实践能力。主要包括:知识运用能力、动手实践能力、比
较分析能力和书写表达能力。
(5 )培养和提高从事科学调研的素质。培养理论联系实际和实事求是的科
学作风及严肃认真的工作态度。
六、校园规划层面调研内容:
6.1 道路布局
图 1 渭水校区交通道路布局图
路宽:经调研,校园中的主要道路呈网格状布置,其中南门向北的两条主
干道宽约8.5 米,主干道修远大道为上下两道并行,各宽6 米,满足消防通道最
小4 米的需要。
转弯半径:修远大道的几处转弯半径也符合规范12 米的要求。我在调研中
特别留意了总平面上显得最为局促的宿舍楼区域,经步测,宿舍楼之间的道路
宽度为4 米,转弯半径为6 米,但规范中规定转弯半径应为12 米,此处不合规
范。
6.2 布局与设施
2
图 2 分区布局图
Chang ’an University 建筑技术概论 赵宇雯 201141020229
分区:建筑的防火分区是为了有效控制火情的蔓延,使得火灾来临
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