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(首师大版)五年级科学下册教案
15.小电动机
教学目标:1.指导学生认识小电动机的外观和内部构造及主要组成部分。2.指导学生学会用磁铁、线圈、半圆铜环等组装成小电动机,并且对小电动机的转速、转动方向、线圈的形状等进行探究;学会设计和制作有小电动机的玩具。3.通过探究如何使小电动机转得比较快的活动,进一步培养学生的设计与制作能力、实验能力和发展学生的创作性思维。教学重点:1. 认识小电动机的主要组成部分。2. 学会组装小电动机。教学难点:设计和制作有小电动机的玩具。教学准备:教师准备1.分组实验材料——电池、电池夹、导线、开关、小电动机。每个小组2节电池,几根导线,电风扇、电动机的结构图。2.学生准备(1)塑料瓶、玩具电动机、螺钉螺母、铁丝、废圆珠笔芯、塑料套管、4只小轮子。(2)塑料螺旋桨、废圆珠笔芯、废泡沫塑料块、螺钉螺母、多股导线。教学过程:一、引入1.出示常用电器图片,说一说这些电器靠什么来工作?(电动机)说一说还在哪看过电动机,电动机主要的用途是什么?2.介绍电动机的知识。揭示课题。二、学习新课1.认识小电动机的结构(1)(教师每组准备一个拆开的小电动机),学生观察提出观察要求:看一
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