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大班安全教案《小硬币旅行记》 活动目标： 1.知道细小的物品不能放进嘴里玩耍。 2.具有初步的分辨事情危险的能力。 活动准备： 1.小硬币。 2.幼儿用书。 活动过程： 一、导入：认识硬币。 1.教师出示硬币：这是什么？你在哪里见过？它是做什么用的？ 2.教师：硬币是货币的一种，可以用来买卖物品的交易流通，是我们生活中常见的小额货币。 二、理解故事，感知情景。 1.教师：今天小硬币惹祸了，到底发生了什么呢？我们请小硬币讲一讲吧！ 2.教师出示幼儿用书，讲述故事第一段。 教师引导幼儿畅想：小硬币现在在哪里？ 3.教师边出示幼儿用书边讲解故事第二、三段。 教师：小硬币在哪里？为什么会到小主人的肚子里呢？ 4.教师引导幼儿讨论：这样做有什么危险？ 5.教师小结：细小的物品不能放进嘴里、耳朵里或者鼻子里玩，这样很容易吞进肚子里或者塞进鼻孔里取不出来，造成我们的身体不适。 三、思考解决问题的方法。 1.教师：硬币吞进肚子里后会有什么感觉？图上的小朋友是什么表情？ 2.引导幼儿思考讨论：怎么才能让硬币出来呢？ 3.教师出示幼儿用书，说说怎么做才正确？ 四、教师指导幼儿完成幼儿用书。 1.说一说：图上有什么物品？哪些东西不能放进嘴里？为什么？ 2.幼儿自由操作练习。 活动建议： 延伸活动：美术游戏——小硬币的影子。请幼儿把硬币垫在白纸下，用铅笔描白纸印出硬币的图案，讨论：为什么硬币的图案会显示在白纸上？