《生活中的比》第二课时教学设计.docVIP

《生活中的比》第二课时 主备人：李 秀 霞 审核人： 复备人： 一、教学内容 北师大版《义务教育课程标准实验教科书》六年级上册数学第六单元第70页的试一试及71页的4——7题“生活中的比”第二课时。 二、教学目标 知识目标 1、结合具体的情境解释比的含义，进一步理解比的意义。 2、能利用“比”的知识解释一些简单的生活问题，感受“比”在生活中的 广泛运用。 3、理解比与除法、分数之间的关系。 能力目标 在理解比的含义过程中，训练学生解决新问题的能力。 情感目标 创设情境，激发学生的求知欲望，发掘学生非智力因素的潜能。 培养学生与人交流沟通、互助互学的良好学习品质