2.2.1直线与平面平行判定公开课学案(必修2)1.docVIP

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2020-02-08 发布于北京
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2.2.1直线与平面平行判定公开课学案(必修2)1.doc

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§2.2.1 直线与平面平行的判定一、学习目标：（1）理解并掌握直线与平面平行的判定定理（重点）；（2）直线与平面平行的判定定理及应用（难点）。二、（一）知识回顾根据公共点的情况，空间中直线a和平面有哪几种位置关系？位置关系公共点符号表示图形表示（二）探究线面平行判定定理一、1、将一本书平放在桌面上，翻动书的硬皮封面，封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系？ 2、门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系．二、1、下图中的直线 a 与平面α平行吗？如果平面α内有直线b与直线a平行，那么直线 a 与平面 α的位置关系如何？结论：直线和平面平行的判定定理： ------------------------------------------------------------------------------------------------ 简单概括：（内外）线线平行线面平行符号表示：（三）当堂训练 1．能保证直线a与平面α平行的条件是(　　) A．b?α，a∥b B．b?α，c∥α，a∥b，a∥c C．b?α，A，B∈a，C，D∈b，且AC∥BD D．a?α，b?α，a∥b 2、如图，长方体中，（1）与AB平行的平面是------------------------------- （2）与平行的平面是----------------------------- （3）与AD平行的平面是------------------------------ ABCDEF3、已知：空间四边形ABCD中，E、F A B C D E F 求证：EF∥平面BCD． 4、正方体ABCD—A1B1C1D1中，E有为DD1的中点，试判断BD1与平面AEC的位置关系，并说明理由。 (四)限时练 ABCDFEA1B1C1D11、如图，正方体ABCD-A1B1C1 A B C D F E A1 B1 C1 D1 （五）课堂小结（六）课后作业课本p55页练习题1、2