鄂教版四年级语文下册《古诗诵读：墨梅》ppt课件1.pptVIP

 题画诗，就是在画上题诗，它是诗画艺术结合的产物。它是以绘画艺术和艺术品为自己的题咏对象，由此而发感兴会，或者是摹写画面，再现画境，或者是称誉画家，品评画艺，阐发画理，或者是抒写观画感慨。总之，它是以绘画艺术品作为自己的审美的客体，在诗中表现画境，传达画意，使诗画艺术互相辉映、渗透、互补，达到诗画融通的新境界。 题画诗 画 高鼎 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。 题画诗 题画诗 梅 花 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 题画诗 题画诗，就是在画上题诗，它是诗画艺术结合的产物。 《画》是一首题画诗； 《竹石》是一首题画诗 ； 《梅花》是一首题画诗 ； 《惠崇春江晚景》是一首题画诗； 《墨梅》也是一首题画诗。 理解诗意的方法： 结合注释 结合插图 逐句理解 边读边想 相互交流，互相启发 * * 墨 梅 王冕（1300-1359），字元章，号煮石山农。他是元代著名的诗人与画家，多才多艺。他自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶。他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。 王冕 1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解题画诗的诗情画意。 2.体会诗人的高风亮节的气节和人品。 学习目标 墨 梅 　 （元)王 冕  我家洗砚池边树，  朵朵花开淡墨痕。  不要人夸好颜色，  只留清气满乾坤。  初读课文，整体感知 墨梅：水墨画的梅花。 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。相传晋代大书法家王羲之临池学书，频洗笔砚，池水竟为之黧黑。浙江会稽山下与江西临川均有洗砚池遗迹，传说均曾为王羲之洗砚处。诗人是著名画家，以淡墨清雅写梅，因与王羲之同姓，故称“我家”，并暗喻其功底。 [淡墨痕] 淡黑色的痕迹，指花的颜色。 [清气] 清香的气味。 [乾（qián）坤（kūn）] 指天地，人间。 【合作学习】 1赏画了解古诗大意 合作学习 2. 品诗：请同学们找出自己最喜欢的句子，并试作说明。 墨 梅 （元）王冕  我家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。  不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 合作学习 3.品画。学会用“画与诗的结合”来理解诗意。 诗堪入画方称妙，画可融诗乃为奇。 “朵朵花开淡墨痕”赏析 长长的枝干舒展挺秀，穿插有致；枝干与花蕊的布局，主次分明，疏密得当，层次清晰； 花用淡墨点染，花瓣和花蕊用浓墨勾点，显得格外清新秀丽。最后回到诗中来，这就是诗人想表达的“朵朵花开淡墨痕”。