2019年春八年级数学下册 第2章 一元一次不等式与一元一次不等式组 5 一元一次不等式与一次函数教案 （新版）北师大版.docVIP

PAGE PAGE 8 5　一元一次不等式与一次函数 第1课时　一元一次不等式与一次函数的关系 教学目标 一、基本目标 1．了解一元一次不等式与一次函数的关系． 2．会根据题意列出函数关系式，画出函数图象，并利用不等关系进行比较． 3．通过一元一次不等式与一次函数的图象的结合，培养学生的数形结合意识． 二、重难点目标 【教学重点】 了解一元一次不等式与一次函数之间的关系． 【教学难点】 根据题意列函数关系式，并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来． 教学过程 环节1　自学提纲，生成问题 【5 min阅读】 阅读教材P50的内容，完成下面练习． 【3 min反馈】 1．一次函数y＝ax＋b的图象是一条直线，它与x轴的交点坐标是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(b,a)，0))，与y轴的交点坐标是(0，b)；要作一次函数的图象，只需两个点即可． 2．一次函数 y ＝ 2x－5与x轴的交点坐标是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)，0))，与y轴的交点坐标是(0,5)． 3．一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间有密切联系，当函数值等于0时即为方程，当函数值大于或小于某个值时即为不等式． 环节2　合作探究，解决问题 活动1　小组讨论(师生互学) 【例1】在如图所示的同一平面直角坐标系内画出一次函数y1＝－