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- 2019-07-18 发布于河南
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2.1 一元二次方程
【学习目标】
理解一元二次方程及解的概念;
掌握一元二次方程的一般形式,正确认识二次项、一次项、常数项及各项系数;
能根据一元二次方程及解的概念解决简单数学问题。
【学习过程】
旧知尝试
只含有 个未知数,未知数的最高次数为_____,并且方程两边都是______的方程叫一元一次方程。例如____________________
2.使一元一次方程两边_____的未知数的值叫做一元一次方程的解.
新知尝试
列出下列问题中关于未知数x的方程:
已知九(2)班有40个学生,其中男生比女生多4人,
设女生有x人,可列方程___________
xx(2)把面积为4cm2的一张纸分割成如图所示的正方形和长方形两个
x
x
部分,x3求正方形的边长。设正方形的边长为x(cm),
x
3
可列方程_______________
2.观察上面所列的方程,请找出(2)小题方程与第(1)小题的方程有什么相同和不同之处?
如果方程满足__________________,只含有______个未知数,并且未知数的最高次数是____,我们就把这样的方程叫做 一元二次方程。
同步尝试:
1.下列方程是否是一元二次方程?(是的打√,不是的打×)
(1) 10x2=9 (2) 2(x-1)=3x (3) x2+6x-5=0
(4)
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