一线三等角基本模型.pptVIP

浙教版教材 基于几何图形背景下，关于一类基本图形的探究 ——关于一线三等角数学模型的探究 吴宁二中 朱瑞萍 如图，AB⊥BC于点B，CD⊥BC于点C，在线段BC上 找一个点P，使∠APD=90° （1）你能得到哪些数学信息？ （2）若AB=3，BP=2，CD=4，PC=____； （3）若AB=2，BC=6，CD=4，BP=____； （4）若AB=2，BC=6，BP=x，CD=y, 求出y关于 x的函数关系式. 如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=BC=10．直角尺的直角顶点在BC上 滑动时（点P与B，C不重合），一直角边经过点D，另一直角边交AB于点E． 问：是否存在这样的点P，使△CDP的周长等于△BPE周长的2倍？ 若存在，求出BP的长；若不存在，请说明理由． 变式：如图，将矩形改为梯形ABCD, BC=12，其他条件不变， 问：若设CP=x，BE=y，试写出y关于自变量x的函数关系式． 观察与思考 （1）若一条线上的三个等角为60°时， “开心图形”中的哪些结论依然成立？ （2）你还想到了哪些特殊角度的情况？ （3）你能得到什么结论？ 观察与思考 如图，在ΔABC中，∠BAC=90°， AB=AC=4，BC=6， ∠ B=∠ADE，点D、E分别在BC、AC上（点D与B、C 不重合），设BD=x，AE=y，求出y关于 x的函数关系式.