一元二次方程的解法.2.1.2配方法（1）.docVIP

九年级数学导学案 课题：2.2.2配方法 课型：新授 编时： 9.13 执时： 主备人：何立文 审核： 审批： NO. 10 学习目标 经历探究将一元二次方程的一般式转化为形式的过程，进一步理解配方法的意义； 理解配方法的含义，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程； 经历探索利用配方法解一元二次方程的过程，体会转化的数学思想。 重点：掌握配方法解一元二次方程。 难点：把一元二次方程转化为形如（x-a）2=b的过程。 复习回顾 复习回顾 1、在代数式x2－2x中，一次项系数为 。 2、若a=b，则a＋5=b＋ 。 下列方程能用直接开平方法来解吗？ ?x2+6x+9=2 ?(x＋1)2－6=0 ?x2+6x－16=0 自主学习 自主学习 问题一：对于方程 x2+6x+9=25， x2+6x=16你会解吗？请解答并说说你的理由. x2+6x+9=25 ???????? ??x2+6x=16 ? 观察比较 x2+6x+9=16+9.