2018-2019学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第2课 冷战的开始学案（含解析）新人教版选修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课　冷战的开始 [学习目标] 　　　　 1．结合当时的背景分析美苏盟友关系破裂的原因。 2．探讨杜鲁门主义和马歇尔计划的实质及二者的关系。 3．简述苏联的对抗措施。 4．了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。 一、盟友关系的破裂 1．冷战的背景 (1)反法西斯战争结束，苏联和西方盟国之间的矛盾加剧，盟友关系破裂。 (2)战后，美国野心膨胀，欲称霸世界，为限制苏联的“扩张”，美国制定了“遏制战略”。 (3)1946年3月，丘吉尔发表演说，揭开了冷战序幕。 2．冷战的含义：指二战后在以美、苏为首的两大集团之间，主要是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。 二、冷战之门的开启 1．政治：杜鲁门主义的提出┄┄┄┄┄┄┄┄① (1)提出：1947年，杜鲁门总统提出。 (2)影响：宣告了美国在全世界范围的扩张，是美国对苏联发动冷战的标志。 2．经济：马歇尔计划的实施┄┄┄┄┄┄┄┄② (1)战后初期，西欧各国出现严重经济困难，并由此引起了工人运动的高涨。 (2)实施：1947年6月美国国务卿马歇尔提出，1948年开始执行。 (3)影响 ①马歇尔计划促进了西欧经济的恢复，巩固了西欧的资本主义秩序。 ②美国借此把从政治经济上控制西欧、“遏制共产主义”与维护本国制造商、出口商的利益联系在一