《云雀的心愿》第二课时目标及过程.docxVIP

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  • 2019-07-07 发布于河南
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《云雀的心愿》第二课时目标及过程.docx

第二课时 课时目标:    1、有感情的朗读课文,练习分角色朗读课文。    2、体会陈述句和反问句在语气上有什么不同。    3、认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培养学生的环保意识。 教学重、难点:    1、分角色朗读课文,使学生真正理解“森林实在太重要了”。    2、体会森林的重要性,产生热爱自然、保护环境的感情。 教具准备:    1、沙漠、洪水、森林的简图。    2、写有重点句的幻灯片 教学过程: 一、复习导入    1、上节课我们一起初读了课文——(齐读课题)《云雀的心愿》。      通过上节课的学习,我们知道云雀的心愿什么呢?(指名说)      出示:“森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”    2、齐读。    3.云雀为什么会产生这样强烈的心愿呢?原来是它随着妈妈到外面去飞了一圈。    它们都到过哪些地方呢?请同学们快速浏览课文。     它们先来到——(板书:沙漠),然后飞到——(板书:大河),最后回到——(板书:森林),这节课我们就随着云雀的踪迹,去感受它们的经历,体会它们的情感变化。 二、朗读学习2——4自然段    1、过渡:自由读2——4节,说说它们飞到沙漠的上空看到了什么?    2、想

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