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- 2019-07-07 发布于河南
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《云雀的心愿》第二课时教学设计
教学目标:
1、学习课文,知道森林的重要性。
2、有感情地朗读全文,体会森林的重要作用。
3、学习课文,培养学生强烈的环保意识。
教学重点:理解知道森林的重要性。
教学过程:
一、复习导入。
同学们,今天我们继续学习第19课(齐读课题)。通过昨天的学习,你们云雀的心愿是什么吗?(板书:让沙漠变成绿洲)课文中哪一自然段告诉了我们云雀的心愿?(课件出示第14自然段,指名读)小云雀为什么会有这样的心愿呢?你能用“因为……所以……”的句式连起来说一说吗?
是呀,小云雀之所以要到沙漠上去种树,是因为它认识到森林实在是太重要了,(板书:森林实在是太重要了)你有没有认识到森林的重要性呢,让我们跟随小云雀和它的妈妈一起到外面去看看吧!
二、 学习课文
1、生自由朗读全文,整体感知。
2、再读课文,提出自主学习要求:
夏天到了,云雀妈妈带着小云雀到外面去看看,他们经过了沙漠、 大河、 森林,从三方面感受到了森林实在是太重要了。在这三方面中把你感受最深的部分多读读,多想想,你从哪些词句中体会到了森林的重要性,用笔画一画。
2、学生自学,教师巡视指导。
3、交流自学情况。
(一)探究森林的重要性:防风固沙。
渡:小云雀跟随它妈妈首先来到了沙漠,它们看了怎样的景象呢?指名读。
1 “漫天飞舞”是什么样子,谁来描述一下?同学们想不想看一看这黄沙漫天飞舞的情景呢?(课件出示沙漠
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