口语交际训练（第二版） 教学课件 ppt 作者 彭丽萍第三章　秘书日常应用口语第二节　转述.pptVIP

教学目标 1. 了解转述的相关知识 2．熟悉转述的相关技巧 3．掌握清晰流畅转述的方法 一、案例导入 阅读下面的案例，请思考： 你认为怎样才能避免案例中越来越走样的转述？ 案例：营长对值班军官说：“明晚８点钟左右，将可能在这个地区看到哈雷彗星。这种彗星每隔７６年才能看见一次。命令所有的士兵穿野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放一部有关彗星的影片。” 值班军官对连长说：“根据营长的命令，明晚８点哈雷彗星将在操场上空出现。这种彗星每隔７６年才能看见一次。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服列队前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。” 连长又对排长说：“根据营长的命令，明晚８点，非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨的话，营长将下达另一命令，这种命令每隔７６年才会出现一次。” 排长对班长说：“明晚８点，营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现，这是每隔７６年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。” 班长对士兵说：“在明晚８点钟的时候，著名的７６岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着他那辆‘彗星’牌汽车经过操场前往礼堂。” 二、转述的要求 转述虽然是对原材料的重新叙述，但不是一种简单重复，而是在忠实于原材料的基础上的再加工与再创造。转述的过程是一种复杂的信息接收、处理与转