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- 2019-07-07 发布于河南
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18、沙漠中的绿洲(第二课时)
杨晓芸
教学要求:
借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草,营造良好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性,激发热爱大自然的情感。
一、复习词语入新课
买淡水 挖沙石 填泥土 花代价
二、精读体会“花代价”
1.学生读词语 “买淡水 挖沙石 填泥土 花代价”,说发现。
2.文中有这么一句总写花代价的句子:“阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。”
(1)围绕这句话质疑。【预设:提问1:花了怎样的代价?提问2:为何要花大代价?】
(2)我们先来解决花了怎样的代价这个问题。先说说你对文中“花很大的代价”的理解。
3.默读课文第3自然段,画出有关的语句,说说这里的“代价”具体指什么?
预设一:他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。
a.你知道,他们为什么要买?(不毛之地)
b.“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”你看,没有泥土——买!没有淡水——买!没有树苗——买!没有花草——买!但凡所需要的——买!这就是——不计代价,不计投入!财力的投入,无法想象呀!(板书:花大代价))相机指导学生朗读。
小结:简简单单的三个“买”的背后,却是一个个大决心!
预设二:他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水 ,通过纵横交错的自来水管
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