我眼中的美国义务教育.docVIP

PAGE PAGE 1 我眼中的美国义务教育 　　我于2012年7月受学校委派，来到美国佐治亚西南州立大学做访问学者，同行的一位教师的孩子于当年8月进入当地一所中学——SumterCountyMiddleSchool就读。这个孩子在国内应升至六年级，到这里以后才发现，这里的小学是从学前班到五年级，初中是从六年级到八年级，高中是从九年级到十二年级。我们一般小学是一到六年级，初中是七到九年级，高中是从高一到高三。美国从小学到高中都是义务教育阶段，我们只有小学和初中是义务教育阶段。通过这个中国学生在这所学校的学习和我的一些调查，我了解到美国的义务教育在教育经费来源、课程设置和道德教育上的一些情况。 　　教育经费来源 　　美国是一个地方分权国家，全国没有统一的教育行政系统，教育的责任多在州与地方政府，州政府、地方政府对教育政策的制定、经费的投入负有直接而重要的责任。 　　美国的教育经费由三级政府投入，大体上联邦政府占4%，州政府占88%，地方政府占8%。教育是各州政府最主要的公共开支，政府公共经费中约30%用于义务教育，10%用于高等教育。联邦政府、州政府对学校的总体拨款取决于这所学校中处于贫困线以下的学生人数，地方政府的投入主要是当地居民所交纳的房产税。除此之外，学校还成立了有工商企业人员参加的学校教育委员会，通过这个委员会帮助学校筹集资金。如果学区对未经法律授权或者禁止收费的项