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例4、(2012沈阳)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(??? ) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质_____。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 明中心:生命的价值 例4、(2012沈阳)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(??? ) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质_____。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ B THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 4、(2012河北)给下列句子排序,最合理的一项是( ) ①归结起来,有两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利 ③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度 ④一种是积极疏导使之顺利发展。 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A、③⑤④①② B、③①⑤④② C、①⑤④②③ D、①②⑤④③ 4、(2012河北)给下列句子排序,最合理的一项是( ) ①归结起来,有两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利 ③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度 ④一种是积极疏导使之顺利发展。 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A、③⑤④①② B、③①⑤④② C、①⑤④②③ D、①②⑤④③ B 解题方法小结: 方位词 时间词 重复词 关联词 指示代词 暗示性词 综合考虑 灵活运用 合理排序 明中心 找词语 理顺序 (2009年滕州市)依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目( ) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。 让我们学做莲叶的事业吧, ; 让我们学做荷花的事业吧, ; 让我们学做莲子的事业吧, ; 让我们学做藕的事业吧, 。 ①把寂寞留给自己人 ②把芬芳献给别人 ③以苦痛孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A. ②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② B 例4根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( ) 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, 。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。 A.痛苦和快乐是相生相成的 B.快乐和痛苦是相生相成的 C.在生命中痛苦总是相伴的 D.在生命中快乐总是相伴的 B 3、填入文中横线处恰当的一组句子是( ) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深赏。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。 A.①③④② B、③④①② C、④③②① D、②①③④ B 例3:下面语段的空白处依次填入一个句子,正确的一项是( ) 阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中, 享受审美乐趣. ⑴获得思想启迪 ⑵有所感悟和思考 ⑶受到情感熏陶⑷加深理解和体验 A ⑵ ⑴ ⑷ ⑶ B ⑴ ⑷ ⑶ ⑵ C ⑶ ⑵ ⑷ ⑴ D ⑷ ⑵ ⑶ ⑴ 1·选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项( )。 这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云________ ①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。 ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色
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