课件：二次岁婴儿解剖及生理发育特点.ppt

10、感觉器官——人体与外界沟通的途径 皮肤——触摸觉器官 眼睛——视觉器官 耳 ——听觉器官 （一）皮肤——人体最大的器官 1、 皮肤的构成　①表皮　②真皮　③皮下组织 ④皮肤的附属物：汗腺；毛发；皮脂腺；指（趾）甲。　　 2、皮肤的功能 ①保护功能　　皮肤覆盖在人体表面，柔韧而具有弹性，是保护人体的一道防线 。 ②体温调节功能　　皮肤受到冷的刺激，血管收缩，减少散热；受到热的刺激，血管舒张，汗腺分泌增加，可以多散热。 ③吸收功能 ④分泌与排泄功能 随着汗液的分泌，一些代谢的废物被排出体外。 ⑤感觉功能 　　在皮肤里广泛分布着各种感觉神经末梢，可以分别感受触觉、压觉、痛觉、温觉、冷觉等。 　 ⑥ 代谢功能 3、婴儿皮肤的特点 1、皮肤的保护功能差 2、皮肤代谢活跃 3、皮肤的体温调节功能差 4、皮肤的渗透作用强 婴幼儿眼睛的特点 ： （1）眼睛发育不良。眼球较小，眼轴长度相对较短。学前儿童可因眼球前后轴较短而产生生理性远视 ，随着眼的发育，远视逐渐成为正视。 （2）眼睛调节能力强。晶状体有较好的弹性，调节范围广，近点距离很近。 （3） 眼睛容易近视。 （三）耳——听觉器官 1、组成： 耳可分为外耳、中耳、内耳三部分 2、耳的发育特点： （1）咽管短、平，上呼吸道感染易引发中耳炎。 （2）对噪声敏感 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 （4）牙齿 人生的第一副牙齿是乳牙又称奶牙。20颗。 人生的第二副牙齿是恒牙，也是人生的最后一副牙齿。28-32颗。 乳牙 一般在4~10个月时出牙，最迟不应晚于1岁，乳牙共20颗，2-2.5岁左右乳牙出齐， 乳牙牙釉质薄，牙本质较松脆，容易被腐蚀形成龋齿。 婴儿为什么喜欢吮吸手指？ 婴儿时期吮吸手指是智力发育信号 通常新生儿只会双手握拳，胡乱挥舞，他们的大脑尚不能指挥自己的手放入嘴中。到2-3个月时，随着大脑的发育，婴儿逐步学会两个动作：一个是用眼睛盯着自己的手看，另一个便是吮吸自己的手指。对于他们来说，吮指是一种学习和玩耍。 这一时期的婴儿主要是通过嘴来了解外界，婴儿认为手也是外界的东西，所以总爱将它塞进嘴里吮吸感知。而且婴儿吮吸手指时通常非常安静，这说明这种行为对他们的心理发育也起着重要的作用。因此，对于婴儿吮吸手指，父母不必焦虑烦恼，更不用强行制止，要注意保持手的清洁卫生就可以。 2、 食道 儿童比成人的显著短而细，呈漏斗状，粘膜娇嫩，腺体缺乏，管壁较薄，管壁弹力组织发育较差，容易受损伤。 3、胃 位置---由水平位发展为垂直位。婴儿的胃呈水平位，开始站立行走，位置逐渐变为垂直。 胃容量有限。新生儿胃容量为30-35毫升，3个月时120毫升，1岁时为250毫升。 胃平滑肌发育不完善，胃易扩张。 吸吮时易吸入空气，贲门张力低，易呕吐和溢乳。 儿童胃的蠕动机能差，消化功能弱。 4、肠 儿童肠管较长。新生儿肠的长度约为身长的8倍，婴儿超过6倍。（成人为身长的4倍） 肠壁的屏障功能较差，肠的蠕动能力差。 5、胰腺 （1）胰液分泌逐渐增多 新生儿可分泌少量胰液，3～4个月时增多。 （2）小于6个月婴儿的胰淀粉酶活性较低，1岁后才接近成人，故不宜过早地（3～4个月以前）喂过多淀粉类食物。 （3）新生儿胰脂酶活性很低，6～12个月时才到成人水平。出生时胰蛋白酶活性只有成人的1/8～1/3，以后渐增。幼婴因胰腺酶活性比较低，故对脂肪和蛋白质的消化和吸收都不够完善。。 内分泌系统 脑下垂体 脑下垂体位于颅腔底部，被称为“内分泌之王”。脑垂体有两个发育最快的时期，一是4岁前，二是青春期。 生长激素是由脑下垂体分泌的一种激素，生长激素的分泌特点： 　　青春期的分泌量较儿童和成人高； 在一昼夜间，生长激素白天的分泌少，夜间分泌多，儿童入睡后分泌量最多。 生长激素分泌异常引起的疾病： ①生长激素分泌不足：生长迟缓，身材矮小，垂体性侏儒症: THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 ②生长激素分泌过量：生长速度过快，巨人症或者肢端肥大症： 肢端肥大症 3、甲状腺 甲状腺是人体最大的内分泌腺，位于气管的甲状软骨上面。　　甲状腺分泌甲状腺激素，碘是构成甲状腺激素的原料。 甲状腺激素分泌异常 缺碘——影响甲状腺的功能：　　大脖子病（地方性甲状腺肿） 婴儿期缺乏甲状腺激素则会患呆小症 甲状腺素分泌过多：甲状腺功能亢进 （二）特点 1、脑下垂体分泌的生长激素，是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。 2、生长