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- 2019-08-10 发布于广东
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(青岛版)四年级科学下册 6.岩石的风化 第二单元 岩石的科学 教学目标 内容设计 方法设计 过程设计 教学反思及自我评价 研说流程 了解岩石风化原因 利用器材模拟实验 对岩石风化进行合理推想 内容设计 和谐统一 教法 学法 情境激趣法 指导思考法 图片展示法 点拨总结法 充 分 发 挥 教 师 的 主 导 作 用 把 学 习 的 主 动 权 还 给 学 生 方法设计 兴趣发现法 合作求知法 师生交流法 讨论交流法 教学目标 内容设计 方法设计 过程设计 教学反思及自我评价 研说流程 猜一猜 什么条件使岩石模样发生改变? 水流的变化对石块的影响 实验目的:探究水流变化对石块的影响 实验材料:带盖塑料瓶、大量清水、鹅卵石及有棱角的石头 实验步骤:1、把有棱角的石头装入灌满清水的水瓶内,盖上盖子摇晃。 2、多找几位同学进行实验。 探究实验 实验目的:探究温度对岩石的影响 实验步骤,1,用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会,然后立即把它放入冷水中,观察有什么变化。 2,照上述方法反复做几次,观察这块岩石有什么变化 实验材料,酒精灯,火柴,镊子,小块岩石,烧杯,冷水 (南京地校P78图4~2、图4~4) 根劈作用 风化作用 寒裂风化 风化作用 风化的概念 岩石在自然界中,受到气温变化,植物生长,水流冲刷,风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做风化 岩石的不断风化会把岩石变成什么 岩石的不断风化会把岩石变成什么形状? 岩石的不断风化会把岩石变成什么形状? 岩石的不断风化会把岩石变成什么形状? 丹霞地貌(广东) 黄山 (奇峰、奇石) 天涯海角 长白山岩石绳 长白山天池 玄武岩柱状节理 形成错落的六边形石凳 — 溶洞与地下河 路南石林 广西峰林 峰林: 石钟乳、石笋、石柱 4. 风蚀地形地貌(只发生在干旱地区 ) 风蚀石蘑菇
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